5月29日，银川能源学院完成对2022-2023学年实践教学工作的专项评估。此次评估工作历时3天，在各二级学院自查自评的基础上，通过召开预备会议做足思想准备，学校要求专家组坚持客观公正、务实高效的工作作风，采取走访相关实验（实训）室、调阅资料等方式，严格按照评估指标体系进行评估。专家组依据有关指标体系和规范，分组对学校12个学院（部）的实践教学开展了严谨细致的评估工作并召开反馈会，分析总结原因，提出改进工作的具体要求，切实让学校实践教学工作提质增效。

 

 

 

执行校长孟兆怀教授听取专家组意见反馈后讲话指出，实践教学是高等教育的重要组成部分，它不仅能够增强学生的实际操作能力，还能培养学生的创新思维和团队协作精神。我校高度重视实践教学的质量和效果，本次评估工作旨在通过全面、客观的评估，找出教学过程中存在的问题，促进教学方法和手段的创新。孟校长就加强和改进工作提出六点要求。一是要提高对实践教学的认识，要真正重视起来。二是要高度重视实践教学的规范管理，通过制定和完善相关管理制度，确保实践教学的每个环节都有章可循、有序进行。三是面对实践教学中存在的问题，各二级学院不回避、不推诿。四是积极正视问题，认真分析原因，制定整改措施，确保问题得到及时有效的解决。五是为了提高实验管理人员的能力和水平，各二级学院加强队伍建设，加大对实验管理人员的培训力度，鼓励教师提高职称，不断提升管理人员的专业素养和教学管理能力。六是继续加强实验室、实验设备投入，满足教学需要。

 

 

 

副校长王伟教授主持会议并全面总结了此次专项评估工作，他强调相关职能处室和二级学院要根据此次评估专家反馈的意见和孟校长的讲话深入认识到实践教学的重要性，规范管理，加强队伍建设，持续抓好整改工作。

 

                  

 

本次评估专家组负责人、学校教学督导李淑兰、王维斌反馈意见

全体评估专家、教学质量监控中心全员，教务处负责人和各二级学院院长、副院长及各专业教研室主任、副主任、实践中心主任参加了评估反馈会。