各二级学院团委、学生会、各校级学生组织、各学生社团：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，经校团委研究决定，2024年继续组织开展暑期“返家乡”社会实践活动。现将相关事宜通知如下。

一、实践主题

青春为中国式现代化挺膺担当

二、实践时间及参与对象

实践时间：2024年7月8日至8月20日

参与对象：2021、2022、2023级全日制本科在读生

三、实践地点及实践形式

学生自主与属地团组织对接，按照“双向选择、属地管理、就近就便”的工作原则，利用家乡资源条件，有序开展暑期“返家乡”社会实践活动。实践形式分为个人实践和团队实践。

四、实践内容

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论学习与实践教育相结合，通过暑期“返家乡”社会实践，将理论知识与社会实践进一步结合，用脚步丈量祖国大地，锤炼意志品格，磨炼社会化能力，贡献青春智慧，服务家乡建设。

1.政务实践。组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位，承担具体工作。注重引导学生认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，指导实践，推动工作。

2.企业实践。进一步细化实践岗位挖掘，通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配，组织学生参与家乡企业实际工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。

3.乡村振兴。动员学生积极参与乡村振兴战略实施，在乡镇团委和村团组织的统筹下，参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动。开展“我为乡村代言”实践活动，讲好乡村振兴故事，助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。

4.公益服务。组织学生通过志愿服务等方式，在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所，开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

5.社区服务。结合大学生社区实践计划相关工作安排，广泛开展社区实践。动员学生主动向村、社区和青年之家报到，在乡镇团委和村、社区团组织的统筹下，就近就便编入志愿者组织、青年突击队等，通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。

6.兼职锻炼。结合当地具体情况，组织安排符合条件的学生担任乡镇团委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部，参与相关工作，积极发挥作用。

7.文化宣传。组织学生探究家乡特色文化，用好家乡丰富资源，讲好家乡生动故事，开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动，高扬主旋律、传播正能量。

8.网络“云实践”。动员学生充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用，从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查，形成乡村调查报告等实践成果。

五、实践要求

1.高度重视，精心组织。各二级学院团委、基层团支部应充分发挥主观能动性，做好暑期“返家乡”社会实践活动组织和动员工作，积极动员广大青年学生参与暑期“返家乡”社会实践活动。

2.加强宣传，树立典型。要注重活动实效性，积极主动地在各级媒体报道我校寒假社会实践活动的相关情况，大力宣传表彰活动中涌现出的先进典型。

3.客观真实，形式规范。每个学生至少选择一个活动项目，突出价值感召力和实践质量，务求实效。通过实践和调查，完成能客观真实反映实践内容的社会实践调查报告（不少于1500字）。

4.注意安全，就近就便。要牢固树立安全意识，必须在确保人身安全和身体健康的前提下开展社会实践活动。如在实践期间出现身体不适、遇极端天气影响活动正常开展等情况，应及时推迟或终止实践活动。