护理综合教研室成立于2020年，主要负责护理及康复治疗技术两个学科建设与专业教学任务。目前，教研室共有27名教师，其中，教授3人，副教授1人，中级职称8人，具有硕士学位者6人，是一支富有激情的教学团队。

护理综合教研室自成立以来一直重视学生专业技能的培养，是以成果为导向的教育理念指导专业建设和人才培养工作，本着"理论教学与应用实操相结合"的原则，开展课程设计和教学活动。教师的教学方法多样，构成"课堂理论讲解、课后辅导答疑、课外实训体验、综合素质拓展"四位一体的授课体系。

教学团队始终秉承"求真务实、坚持创新、爱岗敬业、团结协作"的精神，积极引导学生了解专业概况和行业发展趋势，培养学生良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。护理综合教研室坚持校、院、教研室三级管理制度，有效发挥专业资源优势，以为学生提供满意的教学和管理服务为宗旨，积极探索成果导向教育教学模式，制定科学合理的人才培养计划，将应用型人才的培养落到实处。