2024年1月26日，教育部教育质量评估中心组织了2024年本科教学工作合格评估参评高校培训班，解读普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系内涵，介绍学校评建改工作要点，分享应用型人才培养的理念与实践经验，强调合格评估工作纪律，帮助引导参评高校进一步明确办学定位和发展方向，按照“三基本”要求扎实开展评建改工作，保障合格评估规范有序开展。培训以腾讯会议形式召开。

银川能源学院党委书记郭书印、理事长吴玉聪、执行校长孟兆怀及全校中层以上领导干部、有关部门工作人员100多人，通过分会场视频在线方式参加了培训。

 

 

培训为期一天，教育部教育督导局评估监测处领导、教育部教育质量评估中心副主任李智分别就本科教学工作合格评估的重要意义，以及正确认识评估、客观对待评估、扎实做好评建、严格遵守评估工作纪律等问题展开解读，提出意见建议和相关工作要求。

本次培训邀请了安徽大学党委书记蔡敬民、成都工业学院原党委书记严余松、江苏理工学院原党委书记朱林生、成都信息工程大学原校长周定文等评估专家先后从合格评估指标体系解读、学校评建改工作要点、应用型人才培养思路与实践、从需求侧看新建院校的改革与发展等方面进行了专题辅导，指导参评高校深入理解本科教学工作合评估指标体系和评估工作要求，有针对性地开展评估建设，不断促进学校教育教学高质量发展。山西工程技术学院校长姜俊兵、河南牧业经济学院党委书记穆瑞杰、宁夏理工学院执行校长吴伟进行了以评促建经验与成效分享。教育部评估中心信息技术与安全处孙亚飞就《教学状态数据分析报告》作了详细解读与指导。

培训结束后，学校执行校长孟兆怀主持开展了交流研讨，各二级学院院长结合培训心得，围绕近期评建工作进行了工作汇报和交流发言。

孟兆怀指出，通过此次培训，增强了全校教职工紧迫感、责任感和使命感，学校上下将全力以赴，深化落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”工作方针，推进学校教育教学事业内涵式高质量发展。他要求，全校上下要树立一盘棋的观念，做到全局统一，步调一致，相互配合，相互支持，坚定打赢迎接复评工作一场硬仗的决心信心，确保评建工作有序有效推进。他强调，迎接复评工作是学校发展面临的历史机遇，是对以往建设发展成效的深度检验，是推进学校面向未来，坚持立德树人根本任务，持续内涵建设，持续高质量发展的有力抓手。希望全校干部教师以这次培训为契机，振奋精神，紧扣目标任务，开拓奋进，查漏补缺，进一步巩固和提高工作成效，为迎接本科教学工作合格评估复评工作做出更大贡献。