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外国语学院2016级本科生毕业论文工作实施方案
日期：2019-10-23
点击：6951
根据银能院教〔2019〕62 号《关于做好2016级本科毕业（设计）论文工作的通知》精神，为确保我院2016级毕业论文工作良好、有序、高效地进行，现对毕业论文工作安排如下：
一、毕业生基本情况
我院2016级共有毕业生129人，其中商务英语专业74人，阿拉伯语专业55人。
二、毕业论文工作组织机构
2016级毕业生毕业论文工作组织机构由毕业论文工作领导小组和指导教师办公室组成，具体构成如下：
（一）毕业论文工作领导小组
组 长：李 鑫
副组长：王昱官 冯晓英
成 员：闵 翠 王志海 王 蕾
毕业论文工作领导小组主要工作职责如下:
1.毕业论文总体方案的制定；
2.指导教师业务培训；
3.毕业生论文写作规范培训；
4.中期检查指导；
5.组织论文答辩；
6.成绩评定；
7.资料汇总。
（二）指导教师办公室
学院毕业论文工作领导小组下设2个指导教师办公室，分别是商务英语专业指导教师办公室、阿拉伯语专业指导教师办公室。
1.商务英语专业指导教师办公室：
主 任：闵 翠
副主任：王志海
成 员：廖玉华 何玉红 林清燕 范琳琳 王 岚 孟 颖 刘慧艳 王建龙 邱海梅 马奕晟 苏冬莹 黄亚超 张海宁 王 洋 李姗姗 侯智媛 蒋文静 樊友文 杨碧莹 王亚敏
2.阿拉伯语专业指导教师办公室：
主 任：王 蕾
成 员：金沙丽以及宁夏大学阿拉伯语学院部分教师。
指导教师工作职责如下：
1.培养学生实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的工作作风；
2.培养学生刻苦钻研、勇于创新的科学精神；
3.培养学生巩固和综合运用所学基本理论和专业知识的能力；
4.训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力；
5.提高学生运用所学知识进行设计、解决实际问题的综合能力；
6.全面考察学生相关专业的实际操作能力及相应的表达能力。
三、毕业论文形式
（一）商务英语专业
《商务英语专业本科教学国家标准》对毕业论文的要求是：毕业论文重点考察学生商务英语和专业知识的综合运用，以及实践与创新能力。毕业论文可采用实践类或学术类形式，要求符合行业或学术规范，用英语撰写，正文长度不少于5，000词。实践类包含项目报告（如：商业计划、营销方案、案例分析、翻译及评述等）和调研报告（如：企业、行业、市场调研分析等）。对实践类毕业论文的指导和考核应有企业或行业专家参与。根据《商务英语专业本科教学国家标准》，结合我院学生的实际水平，现将外国语学院商务英语专业2016级毕业论文形式规定如下：
（1）英文撰写的学术类论文（不少于4,000词），主要方向为：文学、语言学、ESP、跨文化、翻译、经济学、管理学等；
（2）英文撰写的商务英语方向的实践报告或调研报告，如：商业计划、营销方案、案例分析、翻译及评述等；或项目报告，如：企业、行业、市场调研分析等。（不少于4,000词）
（二）阿拉伯语专业
根据《2018外国语言文学类教学质量国家标准》，毕业论文旨在培养和检验学生综合运用所学理论知识研究并解决问题的能力和创新能力。毕业论文选题应符合专业培养目标和培养规格，写作应符合学术规范，可采用学术论文、翻译作品、实践报告、调研报告、案例分析等多种形式。除翻译作品外，一般应使用所学外语撰写。结合我院学生的实际水平，我们在此基础上降低了难度，统一要求用中文撰写。具体要求如下：
（1）中文撰写的学术类论文（不少于6,000字），主要方向为：文学、语言学、跨文化、翻译等；
（2）中文撰写的阿拉伯语文学作品的翻译及评述等（不少于6,000字）。
四、2016级本科生毕业论文工作进度安排
（一）前期准备阶段（2019 年 11 月 1 日前）
1.成立本科毕业论文工作领导小组；
2.组织指导教师学习《本科毕业设计（论文）管理办法》制定毕业论文工作实施方案；
3.召开2016级本科毕业论文动员大会；
4.开展毕业论文写作专题讲座；
5.教师和学生确定选题方向，收集教师和学生的题目。
（二）选题开题阶段（2019年11月2日-11月20日）
1.召开毕业论文题目可行性论证会；
2.组织学生选题，确定指导教师，提交开题报告，组织开题答辩；
3.修订毕业论文评分标准。
（三）撰写修改阶段（2019年11月21日-2020年5月1日）
1.论文一稿：
撰写及交稿时间：2019年11月27日-2020年2月20日，完成一稿，上交指导教师；
批改、指导时间：2020年2月20日-3月5日，指导教师批改并指导学生修改一稿；
2.论文二稿：
撰写及交稿时间：2020年3月6日-3月20日，完成二稿，上交指导教师；
批改、指导时间：2020年3月20日- 31日，指导教师批改并指导学生修改二稿；
3.论文三稿：
撰写及交稿时间：2020年4月1日-15日，完成三稿并上交指导教师；
批改、指导时间：2020年4月16日- 25日，指导教师批改并指导学生修改三稿；
（四）检查指导阶段（2020年4月26日-5月1日）
学院毕业论文指导工作小组将按计划组织毕业论文的中期检查指导工作，包括资料收集、撰写初稿等进展情况以及后期应注意的问题、采取的措施、修改建议等。
（五）评阅答辩阶段（2020年5月2日-6月1日）
1.组织毕业论文检测；
2.安排毕业论文评阅；
3.修订优秀毕业论文标准，成立答辩委员会和答辩小组；
4.组织答辩（含二次答辩）和成绩评定工作；
5.论文修改定稿；
6.评选优秀毕业论文和优秀指导教师。
（六）归档总结阶段（2020年6月5日前）
1.组织后期检查工作；
2.完成资料归档，包括辅导过程记录表（3次以上）、论文一、二、三稿（文字稿）、论文答辩评分表、书面成绩评分表等；
3.撰写毕业论文工作总结并上报教务处。
五、毕业论文的环节、考核方式和标准
学院毕业论文环节主要由三个部分组成：开题报告、撰写论文、论文答辩。其中，开题报告占毕业论文总成绩的20%，论文占毕业论文总成绩的50%，论文答辩占毕业论文总成绩30%。
（一）毕业论文的成绩采用五级分制(优、良、中、及格、不及格)。
（二）毕业论文的成绩用百分制计算，然后将总分转换为五级分制成绩，标准为： 90 — 100分（优），80 — 89分（良），70 — 79分（中），60 — 69分（及格），60分以下（不及格）。
（三）评分标准
1．论文撰写各项所占评分比例
1）按期完成各个阶段任务，学习态度认真；（10%）
2）综合运用本专业课程所学知识，将所学理论恰当运用到对实际情境的分析中，论点正确，论据充分、论证合理，具备调查研究、分析问题及科研创新能力；（30%）
3）符合论文的格式和文体要求，书面表达通顺、流畅；（30%）
4）答辩中能够正确理解并回答指导教师所提出的问题；口语流利、自然，语音语调基本准确；答辩中仪容仪表大方、得体。（30%）
2．论文撰写各个等级评分标准
优 90 — 100分
1）能够按期完成各个阶段任务，学习态度认真；
2）能够综合运用课程所学知识，理论联系实际，论据充分、论点正确，论证合理，具备调查研究、分析问题及科研创新能力；
3）论文的格式和文体符合要求，书面表达通顺、流畅；
4）答辩中的口语表达流利、自然，语音语调基本准确；
5）答辩中的PPT讲解思路明晰、观点突出、详略得当，时间掌控较好；
6）答辩中的仪容仪表大方、得体。
良 80—89分
1）能够按期完成各个阶段任务，学习态度认真；
2）能够综合运用课程所学知识，理论联系实际，论点基本正确，论据较充分、论证较合理，调查研究、分析问题及科研创新能力稍有欠缺；
3）论文的格式和文体符合要求，书面表达基本通顺；
4）答辩中的口语表达较为流利、自然，语音语调基本准确；
5）答辩中的PPT讲解思路比较明晰、观点较为突出，时间掌控较好；
6）答辩中的仪容仪表大方、得体。
中 70 — 79分
1）能够按期完成各个阶段任务，学习态度比较认真；
2）能够运用课程所学某项理论知识，并能联系实际，论点基本正确，有一定论据，但论证较为松散，具备基本的调查研究、分析问题及科研创新能力；
3）论文的格式和文体符合要求，书面表达基本通顺；
4）答辩中的口语表达基本流利，但语音语调准确度稍差；
5）答辩中的PPT讲解思路基本明晰、观点基本清晰，时间掌控稍有欠缺；
6）答辩中的仪容仪表大方、得体。
及格 60 — 69分
1）基本能够按期完成各个阶段任务，学习态度比较认真；
2）能够运用课程所学某项理论知识，适当联系实际，有基本的观点和部分论据，但论证逻辑思路较差，调查研究、分析问题及科研创新能力稍有欠缺；
3）报告基本的格式和文体基本符合要求，书面表达基本通顺；
4）答辩中的口语表达基本清晰，但稍欠流畅，语音语调准确度稍差；
5）答辩中的PPT讲解思路和观点基本明晰，时间掌控能力稍差；
6）答辩中的仪容仪表大方、得体。
5．不及格 60 分以下
有下列情况之一者，以不及格论。
（1）论文撰写论点不足、论据不充分。
（2）语法错误过多、语句不通顺、表述观点不够清晰。
（2）有三分之一时间未参加毕业论文工作，未按期完成毕业论文任务，或虽已完成但有严重错误，或有严重抄袭行为。
（3）在答辩过程中，阐述内容与论文内容不一致。
（4）拒不服从指导教师指导，态度恶劣。
（5）无故缺席答辩。
六、上交资料步骤
第一步：所有资料上交到指导教师办公室，由指导教师办公室主任和副主任统一审核；
第二步：指导教师办公室主任和副主任进行学院初审并汇总相关资料；
第三步：学院毕业论文领导小组最终审核无误后上交学校教务处。
外国语学院
2019年10月23日
2019年10月23日
