教研室

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公共外语教研室简介


       公共外语教研室现有专任教师23人,外聘教师24人,其中教授5人,副教授9人,讲师13人,助教15人,无职称5人,主要承担全校非英语专业本科、专科学生的大学英语及商务英语专业、翻译专业的部分专业课程教学任务。成立至今,公外教研室一直秉承外语教学和实际应用能力相结合的宗旨,不断深化大学外语课程改革,将外语学习的阵地由课上延伸到课下。自2017级新生开始实行AB级分层教学的大学外语教学改革,教学以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容。
       获奖情况:在“外教社杯”大学英语教学大赛、外研社“教学之星”大赛、“外研社课程思政教学设计大赛”等各类教学比赛中,公共外语教师多次获奖。同时,公共外语教研室教师多次指导学生参加全国大学生英语竞赛、外研社杯演讲大赛、阅读大赛、写作大赛等赛事 ,多次获奖。
       科研成果:近五年,公共外语教研室老师积极申报校级科研、教改项目,立项区级项目3项,校级项目2项,发表论文20余篇,其中核心期刊5篇,出版教材与著作7部,2019年教研室获批自治区级一流教研室建设项目。


 

商务英语教研室简介
 

      商务英语专业(Business English)隶属于外国语言文学学科,主要以国际贸易、跨境电子商务等为学习和研究的对象,具有跨学科特点。本专业历经10年的商务英语专业(高职)教育,为了服务本地经济发展,于2013年获教育部批准开设商务英语本科专业,并于2014年开始招收商务英语本科专业学生,2017年获批校级重点专业,2019年获批宁夏自治区一流专业。
      本专业贯彻党的教育方针,立足宁夏、辐射周边,面向外贸、电子商务等行业,培养德智体美劳全面发展的,具备语言、商务、跨文化、跨境电子商务等专业知识和职业能力,能够在对外贸易、跨境电子商务、涉外接待等领域从事经营管理、市场营销、业务运营、客户服务、语言服务等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质应用型人才。
      本专业共有专任教师14名,其中硕士学历13名,副教授3名,讲师5名,双师型教师9名。本专业教师在教学科研、专业建设及课程建设等方面取得优秀成绩。其中获批教育部产教协同育人项目2项,自治区级教学、科研、课程思政项目4项,建设自治区级一流课程6门;获外研社“教学之星”大赛全国总决赛三等奖1项、全国复赛特、一、二等奖3项;教学大赛自治区级一等奖4项,二、三等奖5项;发表核心论文10余篇,编写著作10余部;指导学生获演讲大赛国家级三等奖1项,自治区级、省级奖20余项。
 

学前教育专业技能教研室介绍

 

学前教育专业技能教研室是培养高素质幼教师资的核心教学团队,现有专任教师28人,其副教授3人,讲师11人助教14人、多数教师均具备钢琴、舞蹈、绘画等特长技能,教学与实践功底扎实。

    核心课程涵盖幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲弹唱、幼儿美术创作、幼儿园环境创设等,形成“技能+素养+美育”的课程体系,贴合学前教育岗位核心需求。

    教研室深耕教学研究,近三年主持省级教改课题2项、发表学术论文30余篇,编写教材10余部,获省级优秀作品20余项;同时注重实践转化,组织参与艺术类展演和画展等活动,广受合作单位好评。

    教学特色突出“理实融合、学用贯通”,依托校内实训基地开展情景化教学,通过技能大赛、幼儿园见习实习、艺术展演等多元形式,强化学生技能应用能力与创新思维,助力学生成长为兼具专业技能与教育情怀的优秀学前教育工作者。

 学前教育专业理论教研室简介

 

学前教育专业理论教研室立足幼儿教育事业发展需求,坚持“厚基础、强技能、重实践”的育人理念,推行“理实一体化”教学模式,培养兼具理论素养与实践能力的学前教育人才。本教研室共有专任教师24名,其中副高以上职称2人,讲师5人,助教17人,95%以上教师取得硕士学位,并具备较丰富的学前教育教学经验。核心课程有学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育及学前儿童艺术教育等。教师依托“教学+科研+实践”三位一体培养模式,在省(区))级、校级发表论文共计25余篇,参编教材8人,科研教改项目8项,教师获奖6人;同时深耕学生教育技能培养,指导学生获区级、校级奖10余项,充分展现了“以赛促教、以赛促学”的教学成效与师生协同共进的专业素养,为学前教育领域人才培养树立了鲜明的实践标杆。