为进一步夯实新任教师教育教学基本功，引导教师走上专业化的成长之路，促进教师的快速成长，2025年3月12日—28日，学前教育专业理论教研室开展了为期三周的“学期初新开课开新课”随堂听课活动。

每位新任教师都能认真钻研新课程与教材，精心设计教学过程。课堂上，她们教学态度认真，精神饱满，充分发挥多媒体等现代教学手段的作用，引导学生积极参与教学活动。

随堂听课后，督导和听课的教研组教师及时地针对每位任课教师的课堂教学以及备课等方面进行了认真点评，既肯定了新任教师的课堂教学的成功之处，也指出了不足，并提出了切实可行的改进策略与建议。

行之愈笃，则知之愈明。此次活动，为新任教师搭建了一个展示自我、交流探讨的平台，也为教师专业素质和整体发展提升奠定了基础。展望未来，相信在学校和学院的培养下，每一位教师都将在持续探索、深刻反思与坚定前行的道路上，不断向着自己的教育理想奋进迈进！