11月11日，银川能源学院教师教学发展中心邀请宁夏大学博士生导师李德宽教授，为我校青年教师素质素养能力提升培训作"公共政策概论"专题讲座，讲座在图书馆五楼培训教室举行。

  李教授主要从社会问题的产生和类型、社会问题产生的原因及分类、政策问题等方面展开讲座内容。在社会问题的定义方面，李教授引用美国社会学家乔恩"middot;谢泼德和哈文"middot;沃斯在《美国社会问题》一书中对社会问题的定义：社会问题是一个社会大部分成员和一部分有影响的人物认为某种社会状况不理想或不可取，应该引起全社会关注并设法加以改变。社会问题的特征包括客观存在、主观感受到、时代性、增强性、转化性。在社会问题的类型和产生的成因理论方面，李教授指出社会问题类型包括过失性问题和结构性问题，即人的问题和发展的问题。社会问题产生的成因理论包括，社会冲突论、社会越轨论、社会解体论、社会标签论、手段-目标理论。在社会问题与公共政策的关系方面，政策周期模型指出，社会问题是公共政策的起点，是政策研究的关键步骤。李教授还结合时代热点，深入浅出地阐述了美国大选、新冠疫情、延迟退休等事件对当今社会的影响。

  李教授的讲座带领各位青年教师从公共政策现实出发，对于公共政策和社会问题的本质及其发展规律展开深入的分析和探讨，从而培养和提高青年教师应对社会问题和公共政策问题的务实能力。