为进一步强化教学工作中心地位，落实教育部评估专家组进校考察意见，加强教学质量监控，严格落实听课制度，促进课堂教学质量提升。2024年11月20日至12月10日，学校组织开展了专项“听课月”活动。
依据学校“三三四”质量监控与保障工作体系，落实校院两级质量监控主体责任，专项听课月活动成立校、院两级听课专项工作组。校级专项听课组共分为4个听课组，由党政领导和教务处、教学质量监控中心、学生处、教师发展中心负责人共14人组成。听课结束后，各听课组对任课教师的授课情况进行当面评价，并对教师授课过程中存在的问题提出了相应的意见和建议。
二级学院（部）听课小组由学院（部）教学管理人员、教研室主任、教学秘书、校院两级教学督导组成，共21组105人参与听课活动，平均每组5名听课教师，覆盖听课对象62人。听课过程中，各专项听课组不仅对听课教师的课堂教学给出了意见建议，并在学院（部）例会、教研室活动中，将听课过程中发现的问题举一反三的进行了研讨。
本次专项听课月活动重点对学校近两年新进教师、近一学年教学督导听课评价中需要提高的教师以及特殊情况需进行跟踪听课评价的教师进行了集中听评课。
据悉，学校在常规听评课的基础上，每学期组织开展一次专项听课月活动，以集体听评课的方式更加全面、客观、准确的评价和了解各类教师群体的课堂教学效果，为后续学校教师培养培训、课堂教学管理、教学质量提升等做好前期调研，力求更有针对性的帮助和督促教师提升课堂教学能力和水平，把好学校人才培养质量关。（教学质量监控中心 供稿）
2024/12/19
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