11月21日，银川能源学院召开了2025届本科毕业设计(论文)工作总结暨2026届毕业设计(论文)工作启动会议。执行校长谷朝众教授、各二级学院院长与副院长、教研室（实践教学中心）负责人、教学秘书、2025届毕业设计（论文）优秀指导教师以及教务处科级以上人员参加会议。会议由副校长张九鼎主持。 

会议从强化过程管控、加强指导答疑、严把质量关口、规范资格审查、精心组织答辩五个方面，对2025届毕业生毕业设计（论文）工作进行了全面总结。会上为2025届优秀指导教师颁发了荣誉证书，并对2026届毕业设计（论文）工作作了安排部署。

文法学院院长马麟从学院层面分享了如何做好毕业设计（论文）过程管理，视觉传达设计专业带头人邓婷则从指导教师角度交流了开展毕业设计（论文）指导工作的经验，两位的发言发挥了很好的示范作用。

副校长张九鼎对2026届毕业设计（论文）工作提出具体要求。他强调，各二级学院要结合审核评估对毕业设计（论文）的指标要求，遵循学校毕业设计（论文）管理办法，严格各环节过程管理，重点关注论文题目、摘要、结构、参考文献等关键要素，杜绝论文题目“假、空、大”，确保论文内容与专业培养目标相符，并注重论文成绩分段评定的合理性。

执行校长谷朝众在总结讲话中肯定了2025届毕业设计（论文）工作取得的成绩，并向优秀指导教师表示祝贺。他指出，毕业设计（论文）是高校教学工作的关键环节，不仅检验学生专业知识的掌握程度，也是培养学生科研与创新能力、强化学术传承的必要手段，对学生顺利毕业和获取学历学位证书具有十分重要的作用。为进一步做好2026届毕业设计（论文）工作，谷校长提出四点要求：一要高度重视，充分认识毕业设计（论文）是专业人才培养的关键环节，也是审核评估工作的重要指标；二要悉心指导，引导学生正确选题、避免宽泛，认真指导、及时答疑，严抓过程、确保质量；三要严格审查，做好学生毕业设计（论文）的审查及重复率和AICG检测；四要认真评定，抓好答辩环节，确保成绩评定客观公正。此外，针对部分学生写作水平较低、语言表达欠佳、知识面较窄等问题，他要求各学院在日常教学中注重锻炼学生的写作能力、拓宽知识视野，为做好毕业设计（论文）奠定坚实基础。