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认真落实“三严三实”要求，努力树立良好的工作作风
日期：2014-03-10
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一、"三严三实"提出的背景、内涵及重要意义
（一）"三严三实"提出的背景
1、习近平总书记首次提出
2014年3月9日，习近平总书记在全国"两会"期间参加安徽省代表团审议时讲话，提出了推进工作作风建设要做到"三严三实"的具体要求。指出党员干部特别是各级领导干部"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实"。习近平总书记后来在多个场合又多次提到干部作风要"三严三实"，既言简意赅又内涵深刻，进一步丰富了党的建设理论，明确了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。
2、中央下发文件部署
2015年4月中旬，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育方案》的文件，对2015年在县处级以上领导干部中开展 "三严三实"专题教育作出安排部署。4月21日在京召开"三严三实"专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志发表了重要讲话。
3、自治区党委、自治区教育工委具体安排
2015年4月22日在第23次全区高校党的建设工作会议上，自治区党委常委、组织部长傅兴国同志传达了此次座谈会的主要精神，要求全区高校今年要抓紧启动"三严三实"专题教育工作，并作为各高校的一项重大政治任务，要融入到领导干部经常性学习教育之中。2015年5月18日，自治区教育工委、教育厅转发《自治区党委办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育实施方案〉的通知》（宁教工委办【2015】26号），要求各市、 县（区）教育工委（教育局党委）、高校党委，各中等职业学校、教育厅直属学校党组织认真组织学习，抓好贯彻落实。
(二) "三严三实"的主要内涵
1、是思想文化脉络的最新传承
"三严三实"全面总结和系统概括了我们党关于作风建设的理论思考和实践经验，第一次鲜明提炼出"严"和"实"这一共产党人的作风底色，着重解决了"以什么样的作风保障发展"的重大问题，将中国特色社会主义理论推向了一个新的高度。同时，"三严三实"融合了中国传统文化的政治智慧，将"修身正己立德"、"吾日三省吾身"、"慎独慎微"这些经典名言中含的精神滋养发扬和光大，凝练和提升。
2、是党的建设理论的最近发展
"三严三实"以严字当头，实字托底，浓缩了我们党近百年奋斗历程的宝贵经验，而且，第一次把做人做官做事作为一个整体提出，第一次从修身、用权、 律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，第一次把作风建设凝练为"严"、"实"两个维度，紧扣时代脉搏，突出问题导向，既坚持了党的优良传统，又提出了新的要求，进一步丰富和发展了党的建设理论。
3、是发展实践的最近要求
"三严三实"蕴含着治国理政的卓越追求和高超智慧。当前，正是我们国家发展的关键节点。从国情看，"两个100年"目标宏伟，"四个全面"战略布 局正在推进，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标；从党情看，新的历史起点上，"四个危险"、"四个考验"的挑战前所未有。目标越宏伟， 使命越重大，越需要有一支过硬的队伍，以更严的精神、更实的作风，不辱使命、不负重托。
（三）"三严三实"的重要意义
1、是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。"三严三实"贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循，具有重大现实针对性和指导意义。中央决定今年在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化。
2、是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，体现了中央推进全面从严治党的态度和决心。开展专题教育有的放矢，充分表明了中央驰而不息推进全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心，对于全面加强党的建设，进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，具有十分重要的意义。
3、是解决党员干部队伍存在问题的迫切需要。
自党的群众路线教育实践活动开展以来，学校各级党员干部的作风建设得到了进一步加强，对待师生更加热情，服务意识进一步提高，一些工作的开展得到了师生的大力支持和拥护，各项工作取得了成效。但不可否认，部分干部不作为、慢作为、不负责、不担当在学校仍然存在。表现在以下几点：（1）工作"不严不实"； （2）执行力不强；（3）作用发挥不得力；（4）工作效率不高；（5）服务态度不好。
对这些干部，我们一定要敲响警钟，努力摆问题、查原因、接地气、改作风，努力推进银川能源学院各项工作迈上新台阶。
二、以"三严"为主要内容，不断提高自身素质
1、严以修身。从党的群众路线教育实践活动到中央"八项规定"，再到"三严三实"的提出等一系列重要举措的相继出台，充分表明我党在作风建设方面的信心和决心。作为民办高校的工作者，应该自觉从思想上和行动上与党中央保持高度一致，主动向中央看齐，努力提高个人道德修 养，为落实好党和国家各项教育方针、政策创造良好条件。古人云"修身、齐家、治国、平天下"，高校教师，尤其是民办高校的教师，应该通过不断的学习，牢固 树立"立德树人"的思想，以良好的学风促进个人素质专业素养和道德修养的提高。
2、严以用权。作风建设永远在路上，而管好权力则是作风建设的关键。我们党员干部要始终树立正确的权力观，要清醒认识到手中的权力是全校师生赋予的，是要为广大基层师生服务的。任何时候、任何情况下，都不能把权力当作为个人和少数人谋取利益的工具。因此，我们要自觉遵守廉洁从政的各项规章制度，任何权力的运用都要采用公平、公正、公开、合法的方法和程序，自觉接受社会和全校师生的监督，让权力在阳光下规范运行，在制度规定的范围内运行，确保权力成为"为师生服务"的工具，从而赢得师生的认可和支持。
3、严以律己。做事先做人，只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值。作为民办高校的党员干部，要时刻用高标准、严要求来规范自己的言行，做规定的模范执行者。要努力提升思想境界， 树立"老老实实做人、踏踏实实做事"的思想，为做好本职工作奠定坚实基础。
三、以"三实"为主要内容，不断提高工作水平
"谋事要实、创业要实、做人要实"是习近平总书记对党政机关开展各项工作的基本要求，也是我们坚持不懈开展作风建设的出发点和落脚点。高校是为国家和社会培养人才的阵地，作为民办高校的党员领导干部，我们更应该用扎实的工作作风，一流的工作业绩，立德树人、行为世范，教育和培养好广大学生。
1、谋事要实。就是要从银川能源学院的实际出发，正确认识学校的办学定位和办学特色，立足学校转型提升的实际工作，一方面对学校的发展前景抱有信心，另一方面清醒认识学校目前存在的困难和不足，在出台政策、制定方案、规划事业方面实事求是，不好高骛远，不脱离实际。
2、创业要实。就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、师生、历史检验的实绩。
3、做人要实。就是要对党、对组织、对社会、对师生忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。尤其是高校教师，身负"立德树人"重任，一定要行为世范，为学生树立正确、正面、正能量的榜样，共同营造银川能源学院谋事干事、风清气正的良性大环境。
