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外国语学院2018-2019学年第二学期 期初教学检查工作总结
日期：2019-3-04
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根据银能院教【2019】7号文件关于做好2018-2019学年第二学期开学教学检查工作的通知，我院详细定制了期初教学检查安排，并于2018年3月1日上午对各教研室的期初教学文件进行了全面细致的检查。总体来讲，每一位老师能在寒假期间完成学院布置的教学文件，诸如教案、教学日历的撰写，教学大纲的修订工作，完成了上学期期末布置的教学工作任务。但是，在检查教学文件的过程中，也发现了存在的相关问题，并提出了相应的整改办法与建议。
一、教学文件检查
本学期期初检查，我院严格按照教务处下发的具体要求，主要对以下方面进行了检查：
1.教案检查
按照督导评建办对教案内容的要求，遵照教务处下发的教案模板，我院老师均能在寒假完成教案的书写，三个教研室都进行了集体教案的讨论和撰写。其中大学英语教研室因分层教学，将教研室教师分为五个备课组，实行集体备课。
2.教学日历检查
开学初，各教研室老师按照教务处下发的新教学日历模板，认真详细地制定了本学期的教学日历。各课程教学日历编写均严格按照教务处要求，每课次以2个学时为单位，节假日和集中实践环节期间未安排教学任务，对于因放假影响到的班级均有标注且安排了补课，复习时间安排合理。
二、试卷复查
根据教务处要求，各教研室对照学校下发的相关规范对2018-2019学年第一学期所有考试课程的每一份试卷开展检查，学院随机抽取部分试卷复查。针对各教研室出现的个别问题都已进行整改。
三、教学秩序检查
为保证期初教学工作的正常运行，学院要求各教研室在正式上课前召集外聘教师开会，使外聘教师明确学校及学院的各项教学管理制度和规定，便于规范外聘教师管理。正式上课的第一天，由学院院长、副院长、教研室主任和教学秘书一起检查，所有老师都提前十分钟到教室，学生无迟到情况。
四、存在的问题与改进措施
经过认真仔细地检查，发现各教研室均存在一些小问题，学院已将问题反馈给各教研室主任，教研室已有针对性地进行了整改，具体如下：
1.个别教案内容填写不够完整，个别教师总学时和已授学时未填写或填写不规范，授课班级未填写、学情分析填写较为笼统，已反馈到相关教师进行整改；
2.个别老师的教学日历填写不够仔细，日历中教学方法一栏填写得过于简单，作业一栏填写不够规范，没有明确说明作业类型，已整改；
3.复查试卷中，阿语教研室不及格率达30%以上的试卷情况说明不够详细，已重新编写；
4.由于外教迟迟没有到位，导致商务英语视听说课程无代课教师，学院已于开课前两天及时联系到了2名外聘教师，保证了教学的正常运行。
一、教学文件检查
本学期期初检查，我院严格按照教务处下发的具体要求，主要对以下方面进行了检查：
1.教案检查
按照督导评建办对教案内容的要求，遵照教务处下发的教案模板，我院老师均能在寒假完成教案的书写，三个教研室都进行了集体教案的讨论和撰写。其中大学英语教研室因分层教学，将教研室教师分为五个备课组，实行集体备课。
2.教学日历检查
开学初，各教研室老师按照教务处下发的新教学日历模板，认真详细地制定了本学期的教学日历。各课程教学日历编写均严格按照教务处要求，每课次以2个学时为单位，节假日和集中实践环节期间未安排教学任务，对于因放假影响到的班级均有标注且安排了补课，复习时间安排合理。
二、试卷复查
根据教务处要求，各教研室对照学校下发的相关规范对2018-2019学年第一学期所有考试课程的每一份试卷开展检查，学院随机抽取部分试卷复查。针对各教研室出现的个别问题都已进行整改。
三、教学秩序检查
为保证期初教学工作的正常运行，学院要求各教研室在正式上课前召集外聘教师开会，使外聘教师明确学校及学院的各项教学管理制度和规定，便于规范外聘教师管理。正式上课的第一天，由学院院长、副院长、教研室主任和教学秘书一起检查，所有老师都提前十分钟到教室，学生无迟到情况。
四、存在的问题与改进措施
经过认真仔细地检查，发现各教研室均存在一些小问题，学院已将问题反馈给各教研室主任，教研室已有针对性地进行了整改，具体如下：
1.个别教案内容填写不够完整，个别教师总学时和已授学时未填写或填写不规范，授课班级未填写、学情分析填写较为笼统，已反馈到相关教师进行整改；
2.个别老师的教学日历填写不够仔细，日历中教学方法一栏填写得过于简单，作业一栏填写不够规范，没有明确说明作业类型，已整改；
3.复查试卷中，阿语教研室不及格率达30%以上的试卷情况说明不够详细，已重新编写；
4.由于外教迟迟没有到位，导致商务英语视听说课程无代课教师，学院已于开课前两天及时联系到了2名外聘教师，保证了教学的正常运行。
外国语学院
2019年3月4日
2019年3月4日
