为推进“智慧课程建设年”各项任务落地见效，促进教学经验交流，提升教师说课水平与教学竞赛能力，4月17日，我校举办了本学期说课大赛示范观摩活动，邀请了课程评估一等奖获奖教师孟莎莎、谢欣怡、李淑云进行示范展示，本次说课观摩活动聚焦人工智能赋能课堂教学与课程改革创新实践，三位教师立足专业特色与课程定位，各展所长、亮点纷呈。全校150余名教师共同参与观摩学习。

孟莎莎老师的《审计理论与实务》课程，坚持果导向教育理念，构建“目标-内容-评价”闭环教学体系，深度融合岗、课、证、赛、创五维育人路径，运用6E混合式教学破解教学痛点，打造“四维三式”课程思政体系，实施三维过程性评价。课程积极引入AI赋能教学，联动政校企协同育人，实现知识传授、技能培养与价值引领有机统一。

谢心怡老师《商务导论》课程，坚守“学生中心、产出导向、持续改进”教学理念，以复合型商务英语人才培养为核心，创新采用“CBL案例教学+PBL项目教学+AI赋能混合式教学”模式。课程以本土企业真实商务场景为实践载体，实施“全流程闭环”教学策略，将专业知识点融入商业项目实践，通过案例分析、场景演绎、创意工坊等形式，紧密对接商务英语核心能力培养，深度融入课程思政元素，提升教学针对性与实效性。

李淑云老师《个案社会工作》课程，以社会工作专业核心能力培养为立足点，秉持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，确立“价值为魂、知识为基、实务为本”定位，构建“经验学习圈+体验式教学”模式。课程融合本土案例、AI辅助实训与校社协同资源，运用“一案到底、任务驱动、情境模拟、反思内化”教学策略，实现专业技能、职业伦理与课程思政深度融合，突出实务导向，全面提升学生个案服务能力、共情素养与本土服务情怀。

此次说课示范观摩活动，为全校教师搭建了互学互鉴、共同提升的优质平台。学校将以本次活动为契机，紧扣“智慧课程建设年”建设目标，常态化开展教学交流与能力提升活动，引导全体教师主动运用人工智能等现代信息技术优化课程设计、创新教学模式、夯实教学基本功，持续提升课程高阶性、创新性与挑战度，全面推动学校教育教学质量稳步提升、再攀新高。