在一流专业建设方面,何教授主要围绕一流专业建设的背景、一流专业的认识和专业建设的路径三点进行了解析,指出本科教学和专业建设对学校发展至关重要,一流专业建设"双万计划"是专业建设的重要抓手,建设结果直接影响人才培养质量和学校未来发展。在一流课程建设方面,何教授从金课的标准、类型、建设理念以及建设路径四个方面进行了解析,从课程构建主义倾向、客观主义倾向、个体和受众四个维度将课堂分为四类,从课堂的水平、课堂的层次两个维度构成的四个象限将课程划分为"金课""土课""木课""水课",并从课程定位、教学活动设计、设计科学合理的教学考核体系三个方面阐述了如何打造"金课"。
此次报告对我校进一步推进一流专业建设、一流课程建设具有重要指导意义,为下一步申报国家级、自治区级一流专业、一流课程提供了参考经验。
【网页编辑】郭智强
【责任编辑】刘兆侠
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