求学路上，杨英始终自律自强、志存高远，打破专业壁垒，实现从工科深耕到师范育人的完美跨界，步步夯实学识根基，用极致努力书写青年学子奋进答卷。本科就读于银川能源学院土木工程专业，在校期间学业拔尖，GPA3.6/4.0，四年稳居专业第一，综合素养稳居年级前列，连续三年获得国家励志奖学金，获评全区优秀毕业生，以过硬学业能力彰显学子担当。

深耕数理领域，赋能多元成长，在校期间主动钻研数学学科知识，获得宁夏大学生数学建模竞赛二等奖、全国数学建模竞赛成功参赛奖、校级数学竞赛二等奖，夯实扎实数理逻辑，为后续小学数学教学筑牢学科功底。本科毕业后精进深造，考取西安建筑科技大学材料与化工专业硕士研究生，读研期间加权平均成绩85.47分，位列专业前10%，先后拿下研究生一等、二等学业奖学金，获评优秀学生干部、优秀共青团员。

兼顾科研报国与志愿担当，读研期间参与国家自然科学青年基金项目、陕西省教育基金项目，科研成果丰硕，以第三作者发表SCI一区、SCI二区论文各1篇，以第二作者发表SCI三区论文1篇；主动投身属地志愿服务工作，获评优秀志愿者，兼具学术素养与奉献精神，实现学业、科研、品德全方位成长。

立足教育行业，杨英扎根教育一线，兼具高校思政管理、中小学学科教学双重从业经验，持有高校教师资格证、初级中学数学教师资格证、中小学数学二级教师职称，精通学生思政教育、学风建设、就业帮扶、学科教学全流程工作，深耕基础教育思政育人双线工作。

2023—2024年任职西安汽车职业大学专职辅导员，兼任学院资助专干，负责数字媒体技术专业2020级、2021级两个年级学生日常管理、思政教育、学风建设、就业指导、资助帮扶工作，深耕高校思想政治教育，精准对接学生成长需求，搭建师生沟通桥梁，筑牢青年学生思想根基，练就精细化学生管理、共情式育人沟通能力

2024年至今扎根公办小学基础教育，先后任职杨凌西交康桥绿地小学、西安市浐灞第十六小学，专职承担五、六年级跨年级小学数学教学工作，贴合义务教育新课标理念，深耕和润课堂，践行“小先生”制教学，以生为本赋能学生全面成长。

从教以来，杨英坚持教学、教研双向发力，拒绝固化教学模式，深耕小学数学课堂改革，深耕校本教研、课堂评优、社团培优工作，教学成果亮眼，教研硕果颇丰。

课堂教学方面，深耕素养课堂打磨，多次斩获省、校级教学赛事大奖：2024年10月执教《百分数的认识》获评校级示范课；2025年5月执教《包装的学问》获评校级评优课一等奖；2025年7月荣获校级期末教学质量奖；同年受邀在北京铭师之路教育技术研究院执教《除法的初步认识》示范课，面向全国教研同行展示生本数学课堂；2026年2月再获校级评优课三等奖，教学能力获得校内及行业教研机构高度认可。

教研科研方面，立足一线教学痛点，2025年2月—7月主持校级校本小课题《小学数学教学中学生计算能力的培养研究》，聚焦小学数学核心薄弱点开展专项教研，落地可落地、可推广的教学策略；深耕课后培优育人，2024年9月—2026年2月专职负责学校奥数社团教学工作，分层培优、因材施教，挖掘学生数理天赋，助力学有余力学生拓展学科思维。

回望成长之路，从银川能源学院本科四年深耕学业、勇夺佳绩，到跨专业考研科研精进，再到跨界转型基础教育，她不惧专业跨界、不畏岗位转变，始终保持终身学习、向阳精进的态度；立足三尺讲台，她坚守以生为本，尊重每一位学生成长差异，落实差异化教学、素养化育人，用心呵护少年成长；身为校友，她感念母校培育之恩，在基础教育岗位实干，用跨界成长诠释青年无限可能，用匠心育人践行教育初心。